•Vyhľadávanie a identifikácia zdrojov a rizík u žiakov: nástup prvákov, prechod piatakov, podpora deviatakov, integrácia, zápis do 1. ročníka, príchod nového žiaka.
·Realizovanie spätnej väzby, sociometrie tried, klímy učiteľského zboru.
·Poradenstvo, podpora a vzdelávanie učiteľom a rodičom, podpora vedenia pri napĺňaní vízie školy.
·Preventívne a depistážne programy: celoročné preventívne programy, ranné kruhy, školské sústredenia.
·Cielená intervencia : reedukácia porúch učenia, skupinová a individuálna podporná terapia napr. terapia hrou.
· Mentoring a supervízia asistentov, podpora triednych učiteľov.
·Aktívna spolupráca s CPPPaP a sieťovanie s inými subjektmi.
·Pravidelné tímové porady, prípadové konferencie, vzdelávanie tímu.
·Tvorba subtímov: vedenie podporných skupín, podpora učiteľa.