Hodnotenie
Metódy, prostriedky a kritériá hodnotenia:
Žiaci budú hodnotení podľa Metodických pokynov č.22/2011 platných od 1. mája 2011.
Žiaci sú hodnotení známkou.
Metódy hodnotenia: a./ ústne
b./ písomné
Prostriedky hodnotenia: ústna odpoveď, písomný test, referát. projekt, laboratórne cvičenia /1 výsledná známka za 3 laboratórne cvičenia/
Hodnotí sa aj samostatná aktivita žiakov, získavanie informácií, tvorba projektov a ich prezentácia, interpretácia riešenia problémov.
Žiak je z predmetu hodnotený ústne, písomne alebo prakticky najmenej 2-krát / v 7. ročníku/
najmenej 3-krát / v 8. a 9. ročníku/
Písomné testy sú zaradené po každom tematickom celku.
Stupnica hodnotenia písomných testov:
100% - 90% = výborný prospech
78% - 89% = chválitebný prospech
51% - 77% = dobrý prospech
25% - 51% = dostatočný prospech
menej ako 25% = nedostatočný prospech